pagetop

Für Dozenten

Hier wird eine Übersicht über die Projektergebnisse zu didaktischen Ansätzen zur Förderung von unternehmerischen Kompetenzen gegeben. Außerdem können hier zwei Fachmonografien kostenlos heruntergeladen werden.

Analyse des aktuellen Arbeitsmarktes in Südböhmen und der Oberpfalz

Im Fokus der Fachmonografie „Analyse des aktuellen Arbeitsmarktes in Südböhmen und der Oberpfalz“ steht die vergleichende Untersuchung des Arbeitsmarktes beider Regionen. Insbesondere die Entwicklung des Arbeitsmarkts in Südböhmen und der Oberpfalz nach dem EU-Beitritt der Tschechischen Republik wurde in der Monografie detailliert beschrieben. Ferner werden im Buch einzelne Strukturen der beiden Arbeitsmärkte detailliert dargestellt und die Bildungsniveaus sowie die demografische Bevölkerungsstruktur in Südböhmen und der Oberpfalz miteinander verglichen.

Das Buch ist unter dem folgenden Link kostenlos zugänglich: 

CZ: Analýza současného trhu práce v Jihočeském kraji a Horní Falci 

DE: Analyse des aktuellen Arbeitsmarktes in Südböhmen und der Oberpfalz

 

Unternehmerische Kompetenzen an Hochschulen für angewandte Wissenschaften

In dieser kollektiven Fachmonografie wird eine Übersicht über die Hochschulen für angewandte Wissenschaften der Bundesrepublik Deutschland sowie der Tschechischen Republik und deren Entwicklung gegeben. Ferner werden im Buch ausgewählte Studiengänge an den Partnerhochschulen OTH Regensburg und VŠTE Budweis hinsichtlich der Förderung von unternehmerischen Kompetenzen analysiert.

Das Buch ist unter dem folgenden Link kostenlos zugänglich:

CZ: Podnikatelské kompetence na profesně zaměřených vysokých školách

DE: Unternehmerische Kompetenzen an Hochschulen für angewandte Wissenschaften am Beispiel einer Hochschule in Ostbayern und Südböhmen

 

Didaktische Gestaltung der Gründungslehre

Im Rahmen des Projektes wurde außerdem ein Buch über die Methoden in der Gründungslehre erstellt. Dieser didaktische Leitfaden soll insbesondere neue Dozenten bei der Konzipierung der Kurse aus dem Bereich Entrepreneurship Education unterstützen. Basierend auf dem aktuellen Forschungsstand und den neuesten Erkenntnissen der Hochschuldidaktik wird in diesem Buch ein Versuch unternommen, konkrete Anregungen zur Gestaltung der interessensorientierten Gründungslehre an den Hochschulen zu geben.

Das Buch ist unter dem folgenden Link kostenlos zugänglich:

CZ: Metodika výuky zakladatelů podniku

DE: Methoden in der Gründungslehre

 

Logolink